Plantation dans la classe

En classe, je fonctionne souvent à l'improvisation. Ainsi, à Noël, on m'a offert une plante, l'amaryllis et j'ai été stupéfaite de la vitesse à laquelle elle avait grandi pour me donner au final de magnifiques fleurs. Je me suis dit qu'il faudrait que j'ai une amaryllis en classe pour qu'on observe avec les élèves l'évolution de cette plante. J'ai donc coupé les fleurs mortes de la mienne et, depuis ce matin, nous avons une Amaryllis en classe. L'objectif 1er pour les enfants, retenir son nom! Ensuite, nous allons la mesurer tous les matins pour suivre sa croissance. Et j'espère qu'on aura la même croissance . 

Cela va nous amener à travailler sur les plantes, le vivant, la germination des graines...  

Pour cela, voici quelques outils: 

* une fiche leçon avec des activités pour bien retenir le lexique mais aussi pour reconnaître le vivant et le non-vivant

* une vidéo de Maître Lucas très bien faite et adaptée 

* un travail sur l'album Quel radis dis-donc que j'avais fait il y a quelques années accompagné d'activités en ligne sur l'album 

* l'imagier sonore reprenant l'album Quel radis dis-donc!