Cette année, j'ai utilisé mon budget de classe d'UPE2A pour acheter 2 tableaux bavards. J'en entendais beaucoup parler mais je n'en avais toujours pas. Je cherchais un outil pour faire le lien avec les classes d'accueil de mes élèves: je me suis dit que le tableau bavard pouvait être utile aux élèves allophones quand ils sont dans leur classe, pour entendre, répéter les mots du lexique.
Et je n'ai aucun regret! C'est hyper simple à utiliser et il y a différentes façons de les utiliser!
D'abord, j'ai préparé toutes mes fiches en lien avec l'imagier qu'on utilise.
Selon le thème lexical sur lequel nous travaillons, je choisis la fiche qui correspond puis:
* soit je m'enregistre et les élèves pourront réécouter, répéter
* soit je dis le mot et je le fais répéter à un élève qui s'enregistre pour pouvoir ensuite se réécouter
* soit un élève qui connait les mots s'enregistre avec la consigne de bien articuler pour permettre aux autres d'écouter et de répéter les mots
* soit l'élève, seul, s'enregistre et ensuite on vérifie (cela permet de s'assurer qu'il connait bien le lexique et cela peut servir d'évaluation) L'avantage c'est que cela leur est utile aussi de s'entendre parler français.
Je vous mets ici le modèle de CANVA pour créer vous-mêmes vos fiches, avec un gabarit. Il vous suffit de changer le titre et d'ajouter vos images, vos mots...
J'ai trouvé aussi un site qui propose de générer des Gabarits (sur le site de la classe de Florent)
/https%3A%2F%2Fclassedeflorent.fr%2Foutils%2Ftableau-bavard-vue.jpg)
Générateur de grilles pour tableau bavard : personnalisez vos outils pédagogiques
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https://classedeflorent.fr/outils/generateur-tableau-bavard.php