Le bilan de l'année 2024-2025

04.07.2025

Et voilà encore une année scolaire qui touche à sa fin... Et comme je le fais traditionnellement, voici mon petit bilan de l'année!

Quantitatif d'abord: j'ai travaillé cette année avec 47 élèves dans 8 écoles différentes. Bien évidemment, ils m'ont fait voyager: Arménie, Ukraine, Afghanistan, Soudan, Somalie, Erythrée, Allemagne, Malaysie, Moldavie, Roumanie, Suède, georgie, portugal, Cameroun, Centrafrique, Cap-vert, Burundi, Mauritanie, Angola, Guinée ou encore Sri Lanka!

L'année aura été marquée par:

Une anecdote rigolote: que notre classe soit dans le numéro de décembre du magazine J'aime lire, une fierté pour les élèves autant que pour moi!

Des hauts et des bas: des enfants qui avancent, qui n'ont plus besoin de moi, qui discutent avec nous, lisent... Des échanges avec des collègues super investis, qui se donnent à fond pour aider leurs élèves, qui différencient au maximum.... Qui sont souvent inquiets de ne pas réussir à aider comme ils voudraient les élèves allophones...

Mais aussi un manque de moyens dans l'éducation nationale qui fait que l'on se bat pour que soient reconnues les difficultés cognitives de certains élèves, justifiant une prise en charge spécifique, une orientation en ULIS par exemple... Des mois de dossiers, d'évaluations, de discussions avec les familles pour qu'au final on nous dise qu'il ou elle ira en 6ème ordinaire parce qu'il n'y a pas de place... Pour moi c'est une forme de maltraitance institutionnelle, autant pour les élèves, les familles que pour les équipes éducatives...

Et puis le retour des OQTF, ce mot barbare pour dire obligation de quitter le territoire français. 4 familles dans 2 écoles sont concernées... Des familles en France depuis 2 ans, des enfants intégrés, auxquels forcément nous nous sommes attachés. Des familles qui se retrouvent sans hébergement, sans aucune aide financière, sans papier... La boule au ventre de se faire expulser du jour au lendemain dans un pays qu'ils ont parfois quitté depuis très longtemps....

Des élèves au 115 aussi... ou à l'hôtel. Dans des conditions inconfortables, sans pouvoir cuisiner, sans pouvoir donner des conditions de vie dignes à leurs enfants...

Ne croyez pas que mon bilan soit si négatif.... Mais c'est mon quotidien, c'est leur quotidien.

A côté de cela, mon métier c'est le plaisir quotidien de voir ces enfants s'intégrer, commencer à oser parler en français, des frères et soeurs discuter en français dans la classe, des échanges si enrichissants entre eux et moi, qui ai tant à apprendre d'eux...

C'est la semaine cirque qui nous a permis de vivre au rythme des circassiens, et de passer des moments icnroyables en dépassant nos craintes, nos émotions!

C'est "Amaryllis" et "Lutine" qui nous ont bien occupés pendant des périodes de l'année! Merci d'ailleurs à ma mère qui a in extremis sauvé Lutine d'une jambe cassée (par un élève maladroit)

C'est une visite de la mairie, la rencontre avec Rodolphe jardinier du jardin des plantes, la Marseillaise pour le 8 mai...Ce sont les journées crêpes, galette des rois, qui créént des moments de plaisir dont les élèves me reparlent toujours...

Mon bilan c'est aussi le blog Dans ma Valise FLS qui a fêté ses 10 ans en octobre : avec une péripétie en décembre quand il a fallu tout reprendre suite à un changement d'hébergeur imprévu... 143 abonnées à la newsletter sur le site, en moyenne 800 visites sur le site par jour, des messages adorables et encourageants d'enseignant.e.s de toute la France qui utilisent les ressources que j'aime créer et partager pour les élèves allophones...

C'est aussi la page youtube! 3 140 abonnés! et déjà 149 vidéos pour aider les enfants dans la découverte du français.

Et bien sûr, la méthode de lecture Avec vous en lecture et écriture, mon projet personnel de l'année, co-écrit avec Claire, Lucile, Nawelle, Sophie, Hélène et Delphine. (pas encore totalement terminé car nous sommes encore dans la rédaction du guide pédagogique)

Et voilà, demain ce sera le dernier jour et mon petit doigt me dit qu'il sera plein d'émotions, notamment car j'ai plusieurs élèves qui partent au collège ou changent d'école...