Connaissez-vous le travail sur la production de phrases en utilisant le dé proposé par Boutdegomme (Bout de Gomme | A l'école avec Bout de Gomme, site qu'on ne présente plus et qui est une référence pour tant d'enseignants dont je fais partie!) ?
Je vous mets ici ses "jeux de productions d'écrit" qui m'ont très largement inspirés. En effet, ils sont claires, simples à utiliser et les élèves apprécient le côté aléatoire de la construction de phrase.
production d'écrits dés | Résultats de recherche | Bout de Gomme
Jeux de Production d'écrits CP et CE1 Je remonte cet article car nous avons des nouveautés ! Beaucoup de nouveautés en CP et notamment une fiche spéciale Monsieur Madame CP ( Merci à La trouss...
http://boutdegomme.fr/?s=production+d%27%C3%A9crits+d%C3%A9s
Mais comme toujours, j'ai eu besoin de les retravailler pour les adapter à des élèves allophones, et en utilisant les mots du lexique que nous apprenons, dans le but de pouvoir utiliser ces fiches en fonction de notre progression dans l'apprentissage du lexique.
Pour chaque thème, il y a 3 niveaux d'exercices:
* Niveau 1, avec des images (issues du site arasaac) pour aider les enfants les plus débutants en langue française
* niveau 2, sans les images.
* Niveau 3: pour des élèves ayant déjà des notions en étude de la langue cette fois, les verbes ne sont pas conjugués et les groupes sujets varient.
Comment l'utilisons-nous? Il y a plusieurs possibilités.
Soit on utilise les dés pour construire des phrases au hasard.
Soit on cherche soi-même les verbes qui nous intéressent.
Je plastifie les fiches pour qu'ils puissent les utiliser en atelier et ils ont une fiche réponse. Mais ils peuvent aussi écrire les phrases directement dans le cahier du jour. Pour les élèves les plus à l'aise, je leur propose d'écrire le maximum de phrases possibles.