La possibilité offerte par l'IA de créer des images très facilement (L'intelligence artificielle pour créer des images - Dans ma valise (eklablog.com)) m'a donné envie de repartir sur des activités de production d'écrit. L'idée est d'abord de décrire...
Lire la suitePour encourager la production orale (et notamment s'entraîner à dire des phrases), je cherche souvent des images sur internet qu'on va pouvoir décrire. Alors au lieu de faire toujours les mêmes recherches, j'ai fait des diaporamas à partir d'images accessibles...
Lire la suiteVoici une vidéo pour découvrir le lexique : j'aime, je n'aime pas! Toutes les images proviennent du site Arasaac.org. Des activités et ressources sont disponibles sur le blog http://dansmavalise-fls.eklablog.com/ #FLS #UPE2A #lexique - affiche j'aime...
Lire la suiteConnaissez-vous le travail sur la production de phrases en utilisant le dé proposé par Boutdegomme ( Bout de Gomme | A l'école avec Bout de Gomme, site qu'on ne présente plus et qui est une référence pour tant d'enseignants dont je fais partie!) ? Je...
Lire la suiteConnaissez vous la méthode Apprentilangues ? Il s'agit d'une méthode très intéressante créée par 2 passionnées de la langue pour accompagner l'apprentissage du vocabulaire mais aussi la production de phrases, notamment à destination d'élèves de cycle...
Lire la suiteJ'avais découvert il y a plusieurs années le site internet Languages on line qui donne accès à des activités en ligne (attention, elles ne sont plus accessibles sur tous les ordinateurs) et qui donne accès aussi aux exercices en PDF correspondant à imprimer....
Lire la suiteConnaissez-vous les posters insolites édités chez Jocatop? Apprendre à comprendre un texte entendu • Niveau 2 (jocatop.fr) Ils sont très intéressants pour travailler la production orale et mettent en images des situations improbables. On peut ainsi travailler...
Lire la suiteIl y a quelques jours, j'ai eu l'opportunité d'aller avec mes élèves voir le film "Les burlesques" au cinéma les 400 Coups de ma ville (dans le cadre du dispositif écoles et cinéma). Mes élèves ayant beaucoup apprécié (et le côté sans parole étant particulièrement...
Lire la suiteQui n'a jamais utilisé l'album "La grenouille qui avait une grande bouche"? Les élèves l'aiment beaucoup et la structure répétitive leur permet de s'approprier rapidement l'histoire et les dialogues, de jouer les scènes, de raconter l'histoire et j'en...
Lire la suiteAbonnez-vous http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=inachansons 16 février 1972 Sur la scène de Bobino, accompagnée de musiciens, JULIETTE GRECO chante "La fourmi". Émissions TV, Archive tv, Archive television, tv replay live, live music,...
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