Un article spécialement réservé aux enseignants d'Angers qui souhaiteraient organiser une visite au jardin des Plantes. Nous avons la chance d'avoir la fenêtre de la classe qui donne sur le Jardin des Plantes. Aussi, j'ai saisi l'occasion pour aller à...
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En cette fin d'année si particulière, nous avions décidé qu'au lieu de 4 matinées à l'UPE2A, nous regrouperions sur deux journées complètes, ainsi mes élèves avaient ensuite 2 jours en classe ordinaire et ont ainsi pu être scolarisés à temps plein depuis...
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Je partage cet ebook très utile pour celles et ceux qui souhaiteraient utiliser book creator, cette application géniallissime qui permet de réaliser très facilement des livres incluant des images, vidéos, du son, etc... Ceux qui consultent mon blog savent...
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Après le confinement, j'ai cherché un projet pour mes élèves compatible avec le protocole et tout et tout... Je suis donc partie sur la plantation des radis. L'occasion de découvrir beaucoup de vocabulaire autour du monde animal et végétal, des besoins...
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Voilà nous y sommes: après 54 jours de confinement, de travail en distanciel, de "continuité pédagogique", période pendant laquelle j'aurai trouvé le temps de me replonger dans bookcreator, dans la fabrication d'outils sonores, dans de nouveaux exercices...
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Pour mes élèves plus avancés en français à l'écrit, et avec lesquels je peux aborder l'étude de la langue, j'ai regroupé dans un livre numérique Etude de la langue en FLS l 'ensemble de mes séances, avec les liens vers: * les vidéos des Fondamentaux de...
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Voici un récapitulatif d'activités en ligne sur le lexique de base, que j'ai préparé pour envoyer à mes élèves "confinés", afin de revoir le lexique, notamment autour de l'écriture des mots du lexique! En me disant aussi que cela aidera certains parents!...
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Voici une vidéo pour aborder la notion du temps des verbes, passé, présent et futur. Je suis enseignante en UPE2A (école primaire) auprès d'élèves allophones. Des activités en lien avec cette vidéo sont accessibles sur mon blog dansmavalise-fls.eklablog.com...
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Voici une première approche des homophones grammaticaux, dans un premier temps: a/à, ou/où, la/là. Nous découvrons tout d'abord la vidéo des Fondamentaux de Canopé: La règle: Des exercices en ligne: Learningapps les homophones 1 La leçon avec les exercices,...
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Pour cette leçon, voici tout d'abord la vidéo des fondamentaux de Canopé: Ensuite, nous découvrons la règle: Puis voici des activités en ligne: learningapps la phrase Et les exercices à imprimer qui correspondent:
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