En UPE2A, on travaille très régulièrement sur les actes de parole pour se présenter: COmment tu t'appelles? Quel âge as-tu? De quel pays viens-tu? Quelle est ta nationalité? Où habites-tu? etc... Je propose déjà de nombreux outils présentés ici pour se...
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J'avais découvert il y a plusieurs années le site internet Languages on line qui donne accès à des activités en ligne (attention, elles ne sont plus accessibles sur tous les ordinateurs) et qui donne accès aussi aux exercices en PDF correspondant à imprimer....
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Il y a quelques jours, j'ai eu l'opportunité d'aller avec mes élèves voir le film "Les burlesques" au cinéma les 400 Coups de ma ville (dans le cadre du dispositif écoles et cinéma). Mes élèves ayant beaucoup apprécié (et le côté sans parole étant particulièrement...
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Qui n'a jamais utilisé l'album "La grenouille qui avait une grande bouche"? Les élèves l'aiment beaucoup et la structure répétitive leur permet de s'approprier rapidement l'histoire et les dialogues, de jouer les scènes, de raconter l'histoire et j'en...
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Cette année, j'ai découvert toutes les possibilités qu'offre l'album "Toutes les couleurs", d'Alex SANDERS, pour travailler avec mes élèves allophones. En effet, on y aborde bien sûr les couleurs, mais aussi le cors humain. Surtout, il s'agit d'une histoire...
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