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L'année dernière, j'ai utilisé pour la première fois la "légende" du lutin farceur en classe. Nous avons accueilli le lutin et chaque jour nous découvrions une nouvelle bétise faite dans la classe. Les enfants adorent le principe, en redemandent et cela...
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Grâce à l'aide de mon adolescent, je découvre depuis quelques jours l'intérêt d'utiliser l'intelligence artificielle pour créer des images afin d'illustrer certaines activités. Et c'est GENIAL!!! Rien de plus simple: je vais sur le site Créateur d’image...
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Quand je suis sollicitée par une école qui vient d'accueillir un nouvel élève allophone, je conseille souvent les mêmes ressources, en fonction des acquis antérieurs de l'élève (et après l'avoir évalué) . Voici donc 2 outils pour faciliter les échanges...
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Connaissez vous DIGIPAD? C'est un outil que je viens tout juste de découvrir grâce à un collègue et je me dis que je vais pas mal l'utiliser. En effet, cela permet de créer très simplement une page numérique avec du contenu PDF, vidéo, enregistrement...
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Je propose souvent aux collègues qui accueillent des élèves allophones de travailler sur le principe du plan de travail. Cela permet notamment de savoir où l'on va et de se donner des objectifs précis (à la semaine, à la quinzaine...) J'ai donc réflechi...
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Comme j'accueille actuellement pas mal de nouveaux (et passe beaucoup de temps à compléter les projets d'accueil et donner des pistes aux enseignants), je me suis dit qu'il me manquait un outil simple permettant d'accéder facilement aux outils numériques...
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J'avais découvert il y a plusieurs années le site internet Languages on line qui donne accès à des activités en ligne (attention, elles ne sont plus accessibles sur tous les ordinateurs) et qui donne accès aussi aux exercices en PDF correspondant à imprimer....
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Quand j'accueille un nouvel élève, après avoir fait connaissance, découvert l'école, ... je l'évalue afin de pouvoir parler de ses compétences actuelles à l'enseignant qui l'accueille (savoir par exemple qu'un enfant est déjà lecteur dans sa langue est...
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Voici un sous-main qui peut être utile pour des élèves allophones. Je leur imprime en A4 (plus facile à transporter dans le cartable, notamment pour mes élèves d'UPE2A qui alternent entre leur classe et l'UPE2A) puis je le plastifie. La première fois,...
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