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Top articles

  • Confinement et école à la maison

    22 mars 2020 ( #coronavirus, #école, #maison )

    Depuis quelques jours, nous vivons malgré nous un moment tristement historique, avec nos doutes, nos angoisses, nos envies aussi de revenir le plus vite possible à une vie normale! En attendant, nous devons poursuivre nos missions d'enseignants, dans...

  • Nouveau site du Casnav 49

    18 septembre 2019 ( #49, #CASNAV, #ressources )

    D'année en année, le CASNAV du Maine-et-Loire continue de se développer. Cette année cela s'est traduit notamment par la mise en place d'un nouveau site internet qui permet de trouver rapidement des ressources tant administratives que pédagogiques. N'hésitez...

  • Arts visuels

    22 juin 2020 ( #arts visuels, #coloriage, #masques )

    En cette fin d'année si particulière, nous avions décidé qu'au lieu de 4 matinées à l'UPE2A, nous regrouperions sur deux journées complètes, ainsi mes élèves avaient ensuite 2 jours en classe ordinaire et ont ainsi pu être scolarisés à temps plein depuis...

  • L'arbre des langues de Dulala

    27 septembre 2019 ( #arbre, #langues, #plurilinguisme )

    Connaissez vous le site de Dulala? C'est un site qui propose des activités autour du plurilinguisme et qui est tout à fait intéressant. Parmi les propositions, je suis tombée sur celle de l'arbre des langues. Ainsi, nous avons réalisé en classe notre...

  • A la découverte des sons

    12 février 2016 ( #ibook, #lecture, #sons )

    Voici un nouvel ibook qui permet à mes élèves non lecteurs de découvrir les sons de la langue française (à l'écrit et à l'oral). Pour chaque page, ils y trouvent le geste de Borel-Maisonny, issue d'une méthode de lecture, Pilotis, que je trouve intéressante...

  • lexique des aliments: dictée de mots et mémory

    01 février 2016 ( #aliment, #dictée, #learningapps )

    Voici 2 nouveaux exercices créés sur Learningapps. Il s'agit d'écrire les noms des aliments. 2 niveaux sont proposés: * un niveau où les élèves voient l'image et les lettres dans le désordre. Dictée de mots: les aliments (1) * un niveau où ils entendent...

  • Le gâteau moelleux

    31 janvier 2021 ( #farine, #gâteau, #lait, #lecture, #lexique, #moelleux, #recette )

    Voici une recette de gâteau moelleux, qui est très simple et rapide à faire. Les enfants l'adorent! - La recette du gâteau moelleux.pdf

  • La soustraction, technique du cassage

    28 mars 2021 ( #calcul, #cassage, #dizaine, #mathématiques, #opération, #soustraction, #technique )

    Aborder la soustraction à retenue, c'est toujours un dilemme: quelle méthode utilisée? Je pense que dans une première approche, la technique du cassage de dizaine est plus simple à aborder et surtout, elle donne plus de sens. - leçons et exos sur soustraction...

  • Bilan de l'année

    06 juillet 2021 ( #bilan, #pédagogie )

    Voilà, nous y sommes! Cette 2ème année scolaire si particulière se termine aujourd'hui! Comme chaque année, voici mon bilan et ce que je retiens de cette année! D'abord une année atypique: Je n'aurais jamais imaginé faire une année scolaire entière avec...

  • Le gâteau au chocolat micro-ondes

    19 octobre 2019 ( #chocolat, #recette;gâteau )

    Voici la recette du gâteau au chocolat micro-ondes que j'utilise avec mes élèves. l'avantage est que cette recette est très facile à suivre et surtout très rapide. Côté matériel, là aussi il faut juste un saladier, une balance et un micro-ondes. Ainsi,...

  • Compréhension orale et écrite à partir d'un livre documentaire: le cochon d'inde

    05 avril 2020 ( #animaux, #découverte du monde )

    Période de confinement oblige, j'essaie de trouver de nouvelles façons de travailler. Aussi, pour la semaine prochaine, j'ai préparé un travail de compréhension orale et écrite, autour du cochon d'inde. Alors, pourquoi le cochon d'inde? Tout simplement...

  • Les élèves de l'UPE2A à la découverte de la ville d'Angers!

    20 juin 2019 ( #Angers, #sortie )

    C'était aujourd'hui notre sortie de fin d'année! Au programme, nous avons visité le musée Jean Lurçat, déambulé dans la cité, traversé le jardin des plantes, pique-niqué à la promenade Jean Turc, admiré le château, photographié la vue de la promenade...

  • Petit bilan de fin d'année!

    14 juillet 2016 ( #bilan, #nationalités )

    Et voilà, nous y sommes, fin de cette année scolaire! L'occasion de revenir sur cette année écoulée! Je suis intervenue dans une douzaine d'école d'Angers et de son agglomération. J'ai eu le plaisir de travailler avec 52 élèves allophones représentant...

  • Le présent des verbes du 2ème groupe

    13 janvier 2019 ( #présent )

    Voici une vidéo que j'utilise avec des élèves allophones pour apprendre à conjuguer au présent les verbes qui se terminent en -ir. Bien sûr, on peut l'utiliser avec des élèves francophones! Des activités sont accessibles sur mon blog dansmavalise-fls.eklablog.com...

  • Coloriage des mois de l'année

    06 novembre 2024 ( #coloriage, #intelligence artificidelle, #lexique, #mois )

    Voici des coloriages que nous utilisons chaque mois et qui reprennent les thèmes des mois de l'année présentés dans cet article sur les mois Les 12 mois de l'année - Dans ma valise (PS: les images ont été créées via bing creator et l'intelligence artificielle)...

  • Le rap de la politesse

    22 octobre 2024 ( #chanson, #lexique, #mots utiles, #passeport, #politesse, #rap )

    Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube. Voici une vidéo et le texte pour aborder les mots de la politesse. Merci à A. pour l'aide au montage! Voici les paroles: Les...

  • Graphisme: les mots repères

    07 février 2023 ( #alphabet, #graphisme, #lecture, #modèles, #mots, #repères, #teachapp )

    Voici de nouvelles fiches pour travailler le graphisme à partir des mots repères de l'alphabet (que je présent ici: l'alphabet et les mots repères, différents outils pour s'approprier l'alphabet - Dans ma valise (eklablog.com)) Ces modèles d'écriture...

  • Les homophones grammaticaux

    17 avril 2020 ( #homophones )

    Voici une première approche des homophones grammaticaux, dans un premier temps: a/à, ou/où, la/là. Nous découvrons tout d'abord la vidéo des Fondamentaux de Canopé: La règle: Des exercices en ligne: Learningapps les homophones 1 La leçon avec les exercices,...

  • Mes outils administratifs

    11 février 2021 ( #administratif, #cahier, #journal, #laison, #lexique, #notions, #progression )

    Il arrive que certains d'entre vous me demandent comment je gère mon cahier journal, les progressions... Donc voici quelques documents qui me servent quotidiennement. Globalement, je distingue l'UPE2A où je suis à mi-temps et l'itinérance. Pour l'UPE2A,...

  • Les compléments à 10

    03 juin 2024 ( #arc-en-ciel, #calcul, #mathématiques, #numération )

    Voici une affiche pour la classe sur les compléments à 10 en utilisant un arc-en-ciel. L'idée n'est pas de moi mais je l'ai vu dans plusieurs classes et j'ai trouvé que cela pourrait aider certains de mes élèves dans la construction des compléments à...

  • Atelier reconnaissance des lettres

    30 septembre 2021

    Voici un nouveau jeu autour de la reconnaissance des lettres de l'alphabet, dans les 4 écritures. Je conseille d'imprimer l'ensemble des cartes en choisissant d'imprimer 4 cartes sur une feuille A3 et si possible en couleur. Pour les lettres (dernières...

  • Présentation de l'UPE2A par les élèves

    12 novembre 2020

    Il y a dans notre école depuis 3 ans un journal réalisé par les élèves des différentes classes. Pour le prochain numéro, en ce premier trimestre, nous avons souhaité présenter l'UPE2A notamment pour les nouvelles familles. Ce sont des élèves de cycle...

  • Déconfinement et retour à l'école

    16 mai 2020

    Voilà nous y sommes: après 54 jours de confinement, de travail en distanciel, de "continuité pédagogique", période pendant laquelle j'aurai trouvé le temps de me replonger dans bookcreator, dans la fabrication d'outils sonores, dans de nouveaux exercices...

  • Merci aux soignants

    08 avril 2020

    Hier, dans le cadre de leur plan de travail « école à la maison » nous avons travaillé sur un texte de lecture pour expliquer pourquoi chaque soir, à 20h, on applaudit aux balcons, aux fenêtres... J’avais ensuite demandé à mes élèves d e m’envoyer un...

  • Le printemps

    23 mars 2020

    En cette période de confinement, une chose est sûre: cela fait du bien tout ce soleil qui pénètre les maisons. C'est vrai que l'arrivée du printemps, on l'a un peu oubliée! Alors, voici pour mes élèves, quelques activités autour du printemps: * tout d'abord,...

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