Les compléments à 10

arc-en-ciel, calcul, mathématiques, numération

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Voici une affiche pour la classe sur les compléments à 10 en utilisant un arc-en-ciel. L'idée n'est pas de moi mais je l'ai vu dans plusieurs classes et j'ai trouvé que cela pourrait aider certains de mes élèves dans la construction des compléments à...

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Les métiers

lexique, métiers, vidéo, vocabulaire, youtube

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Pour découvrir le lexique des métiers, nous commençons par cette vidéo: Voici une vidéo dans laquelle je présente à mes élèves d'#upe2a les principaux métiers, en essayant de préciser systématiquement bien sûr les noms au masculin et au féminin. Des activités...

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Connais-tu Marie Talet?

Angers, compréhension, découverte du monde, histoire, Marie, résistance, Talet

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Voici une vidéo qui présente Marie Talet, professeure, résistante angevine, femme courageuse et dont notre école porte le nom, à Angers. #upe2a #angers J'ai la chance d'avoir ma classe d'UPE2A dans une école qui porte le nom d'une femme courageuse, d'une...

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Affichages "positifs" pour la classe

affichage, affiche, bienveillance, citations

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Récemment, faisant passer le DELF dans un collège, je me suis retrouvée dans une classe d'anglais qui regorgeait d'affiches qui ont attiré mon attention. C'étaient des affiches en anglais, avec des citations "positives". On peut aussi parler de "bienveillance"...

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Le 8 mai 1945

8 mai 1945, découverte, documentation, guerre, histoire, Marie Talet, monde

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Pour aborder le 8 mai En UPE2A, je travaille généralement quelques notions historiques, le plus simplement possible. Pas toujours évident de parler de la deuxième guerre mondiale àn des enfants qui viennent de fuir la guerre... Voici donc une fiche pour...

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Recette des mini-pizzas

atelier, cuisine, italie, langage, pizza, recette

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Voici une recette très simple à faire en classe et qui a eu beaucoup de succès (aussi bien chez les enfants qu'avec mes collègues!) Pour ma classe de 12, j'ai utilisé 4 pâtes feuilletées rectangulaires et une mozzarella max + 2 briques de sauce tomate....

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S'entraîner pour devenir champion de lecture

encouragement, fluence, lecture, s'entraîner, sens

Par Silvia CAMARA

Voici ma 100ème vidéo! Elle aborde un thème particulier. Quand mes élèves commencent à entrer dans la combinatoire, je leur explique que maintenant, pour savoir bien lire, il faut qu'ils s'entraînent et que c'est grâce au fait de lire un peu tous les...

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Liste des ressources possibles en fonction du niveau d'un élève allophone

enseignants, évaluation, outils, progression, ressources

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Quand je suis sollicitée par une école qui vient d'accueillir un nouvel élève allophone, je conseille souvent les mêmes ressources, en fonction des acquis antérieurs de l'élève (et après l'avoir évalué) . Voici donc 2 outils pour faciliter les échanges...

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Jeux: j'ai ... qui a?

jeux, lettres, lexiques, nombres, parler, sons

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

Vous connaissez sûrement le principe des jeux de cartes: "J'ai..., qui a...?", très sympas pour travailler l'acquisition du vocabulaire. Nombreux blogs d'enseignants en proposent. Le principe est simple: Chaque enfant dispose d'un nombre de cartes selon...

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Suivi des élèves (progression)

élèves, fluence, lexique, progression, suivi

Par Silvia CAMARA-TOMBINI

On me demande souvent la progression utilisée. Elle dépend beaucoup de l'évolution d'un élève, de ses acquis antérieurs. La progression est toujours à adapter en fonction des connaissances déjà acquises par l'élève. Dans notre projet d'accueil on reprend...

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